卒業論文
美学美術史学科では、一年前期に専任教員全ての領域の「入門ａ」を必ず受講します。その後、興味のある領域の「入門ｂ」（1年後期～）「特講ａ、ｂ」（２年～）並びにその他の「専門科目」（２年～）を学習するなかで、卒業論文の執筆を視野に入れて、3年次に「演習ａ、ｂ」を履修します。
そして、4年次に専門別の卒論ゼミに所属し、卒業論文に取り組みます。卒業論文は４年間の学びの集大成です。その経験は、社会に出てからも、大きな自信となるでしょう。
卒業論文のテーマ
?長沢芦雪の子犬画に関する研究
?東山魁夷—白い馬を描いた動機に関する考察—
?高徳院銅造阿弥陀如来坐像（鎌倉大仏）について
? ティツィアーノ?ヴェチェッリオ《ヴィーナスとアドニス》における、アドニスの死を暗示する表現について
?ゴッホの7 点の《ひまわり》における色彩と筆致の変化
?アウラはどこへ行ったのか—現代におけるアウラと芸術作品の関係に関する考察—
?J-POP の歌詞の中に構築される人物像
?透明水彩絵具を用いた光と暗がりの表現研究
?現代社会をぬいぐるみと生きる—手と目で感じる癒しデザインの研究—
※教員別卒業論文テーマは以下からご覧ください。
卒業論文題目
最近の卒業論文から、ゼミごとに紹介します。
| 日本美術史 （馬渕 美帆） |
長沢芦雪の子犬画に関する研究 |
| 亜欧堂田善《三囲雪景図》に関する研究 | |
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鳥山石燕の妖怪画における薄墨の効果とその影響 |
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| 《八橋蒔絵螺鈿硯箱》からわかる光琳の新しさ —《初音の調度》と《柏木菟意匠料紙箱》および《春日野蒔絵硯箱》との比較を通して— |
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| 日本近代美術史 （児島 薫） |
藤島武二による女性像—《黒扇》を中心に— |
| 鏑木清方の《黒髪》から見る髪梳きの表象 | |
| 高畠華宵の流行と理想像 | |
| 田中一村における画風の確立と「閻魔大王えの土産品」 | |
| 藤田嗣治による自画像 —自身の姿を描き続けた意図— | |
| 藤田嗣治の「戦争画」における表現の変遷について | |
| 藤田嗣治と猫−年代ごとの傾向と考察 | |
| 仏教美術史 （武笠 朗） |
「蓮華王院千手観音坐像—湛慶様式の検討—」 |
| 「法隆寺地蔵菩薩立像について—その求められた役割—」 | |
| 「平等院鳳凰堂における美術表現の構想と意図」 | |
| 「東国における運慶の動向—東国の慶派作例を考える—」 | |
| 西洋美術史 （駒田 亜紀子） |
ティルマン?リーメンシュナイダー《天使に支えられる聖マグダレーナ》について −体毛に覆われたマグダラのマリア像− |
| ルネサンス期の「横たわるヴィーナス」の図像 －ジョルジョーネ、ティツィアーノ、パルマ?イル?ヴェッキオのヴィーナス像からの考察 |
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| コレッジョ作《レダ》、《ダナエ》、《イオ》に描かれた登場人物について －コレッジョ作《ユピテルの愛》連作より |
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| アルテミジア?ジェンティレスキが描く女性像について－スザンナ、ユディトを中心に－ | |
| 西洋近代美術史 （齋藤 達也） |
フィンセント?ファン?ゴッホの《ひまわり》 |
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ジョン?エヴァレット?ミレイのファンシー?ピクチャー |
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マリー?ローランサンの画風の確立 |
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アルフォンス?ミュシャのポスター《ジスモンダ》 |
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フランス近代絵画におけるカフェの表象 |
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| 美 学 （椎原 伸博） |
芸術作品のフィギュール概念について —イヴ?クラインの作品から考える— |
| ル?コルビュジエの美術館建築 | |
| ヨーゼフ?ボイスの芸術思想とソーシャリー?エンゲージド?アート | |
| アウラはどこへ行ったのか —現代におけるアウラと芸術作品の関係に関する考察— | |
| ウェス?アンダーソン論 ～現代の映画監督に見られる作家性～ | |
| 民俗芸能 （串田 紀代美） |
宝塚歌劇「日本民俗舞踊シリーズ」の発展と衰退 |
| 日本民謡を主題とする合唱曲の創作 | |
| 文化装置として機能した百貨店の流行発信の手法 | |
| デジタル時代の都市伝説 | |
| ファッションモデルの変容 | |
| 日本画における妖怪の捉え方 | |
| 鯰絵に描かれる地震鯰と擬人化された鯰 | |
| 疱瘡絵とはしか絵に求められた役割とそこから生じた題材の差 | |
| 葬送儀礼の変遷 | |
| 米津玄師と役割語—歌詞と役割語の関係性について— | |
| 絵 画 （織田 涼子） |
4種類の画材で猫を描いて |
| 「友人と赤ちゃんを描く」 ～油絵具による写実的表現の研究～ |
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| 鉛筆と水彩色鉛筆デッサンによる質感表現の研究 | |
| 描きたい絵を制作するための手順 | |
| デザイン （下山 肇） |
「つながりの場」としてのアートワークショップ －「のせてゆらゆら！あなたとつくる夢のお城」の開発と実践－ |
| 現代における魔除け?様のデザイン—アイヌ?様の現代的発展— | |
| 「かわいい」とは何か—多様化を共有し理解を深める— | |
| 自身の常識を相対化させ、新たな価値観や視点をもつためのデザイン研究 |
